津助課程

氣球藝術及舞台表演
本課程旨在讓學生在模擬的工作環境下,學習「氣球藝術及舞台表演」製作方面的知識及技巧。透過實作活動,讓學生體驗氣球藝術及舞台表演的整個過程,藉以加深認識氣球藝術及舞台表演,並培養良好的工作習慣及態度;透過學習及實踐活動,讓學生體驗及深入瞭解「氣球藝術及舞台表演」行業的工作環境及營運實況;透過「社交行為學」及「個人及群體發展導向」單元,能提高學生的職業性向認知及發展其與行業相關的共通能力。
課程特色
課程理論及實踐並重,以氣球藝術及舞台表演製作為軸心,輔以相關理論知識,把行業內相關知識與智障學生個人成長所需要共通能力整合成課程框架,旨在為學生的未來成人生活作好準備。課程編排是依據輕度及智障學生的學習能力及學習模式而設計的,學習內容由淺入深,且與生活連結,讓智障學生易於掌握相關知識和技能。透過參與實踐活動,讓學生接觸社區並展示其學習成果,提高與其個人成長有關的共通能力。課程設有階段性評估,讓導師與學生更能瞭解學習的進度及成效,並作相應的調節,以滿足學生的學習需要。
本校母會香港中華基督教青年會(YMCA)屬下的社企 YM Balloon 提供實習支援。
YM Balloon聘請並培訓聽障人士成為專業氣球師,並為客人提供多元化氣球藝術服務,包括:
- 氣球藝術佈置、氣球培訓及工作坊;
- 到場即時扭氣球服務,及氣球產品零售等。
YM Balloon提供場地氣球佈置、氣球儀式、氣球造型攝影等,可按客戶需要度身訂造不同主題的佈置或儀式,特別適合開幕典禮、嘉年華、浸禮等大型慶典活動使用。相關產品包括:
- 繽紛氣球柱、主題拱門、合照相框、造型娃娃等。
升學階梯
完成課程的學生可以:
- 選讀小丑表演藝術相關課程;或
- 選讀青年會專業書院其他課程。
第一年(共120小時)
單元一:肢體協調 (4小時)
- 肢體協調的重要性
- 認識不同肢體部位協調重要性
單元二:氣球藝術 (40小時)
- 認識氣球紥作所需材料
- 認識不同氣球打結方法
- 認識不同場合所使用的氣球
- 介紹不同氣球紥作的工具
單元三:社交行為學 (16 小時)
- 職業性向認知
- 學生全人發展的培育
- 獨立生活技能
單元四:職業安全及健康 (4小時)
- 工作環境安全重要性
- 常見工作中的意外(I)
- 避免意外發生方法(I)
單元五:實用英語 (16小時)
- 英語詞彙及生字
- 英語組織及結構
- 英語文法
單元六:魔術訓練及舞台表演 (28小時)
- 戶外和戶內表演場地分別
- 舞台和非舞台場地表演考慮安排
- 認識其他輔助器材使用
- 表演場地所需注意事項
單元七:個人及群體發展導向 (12小時)
- 解決困難方法
- 情緒管理
- 團隊合作
第二年(共120小時)
單元一:肢體協調 (6小時)
- 肢體協調的重要性
- 認識不同肢體部位協調重要性
單元二:氣球藝術 (32小時)
- 利用氣球打結方法,製作卡通人物氣球或其他指定要求的造型
- 學習氣球紥作應用於不同場合(例如: 派對/婚禮/展覽/宴會等)
- 氣球儀式製作及佈置方法
- 實地參觀及氣球紥作佈置運作
單元三:職業安全及健康 (6小時)
- 工作環境安全的重要性
- 常見工作中的意外 (II)
- 避免意外發生方法 (II)
單元四:職業英語 (16小時)
- 行業常用英語名詞
- 職場輕鬆對話
- 聆聽練習
- 寫作不難
單元五:魔術訓練及舞台表演 (42小時)
- 表演魔術
- 舞台魔術
- 近距離魔術
單元六:個人及群體發展導向 (12 小時)
- 表演工作應有技巧和態度
- 群體合作的重要性
- 溝通技巧
單元七:實習體驗 (6小時)
- 學員自行籌劃活動,舉行表演.
課程對象
輕度智障之學員
課程模式
模式一
- 上課時間:A班: 逢星期四 14:00-18:00 / B班: 逢星期六 09:00-13:00
- 上課地點:香港中華基督教青年會 – 青年會專業書院
模式二
- 有關詳情有待課程提供機構與學校協定
課程查詢
- 電話:2783 3500 / 2783 3509
- 電郵:info_coc@ymca.org.hk